La crí­tica como sabotaje, el pensamiento crí­tico latinoamericano y la literatura comparada

Abstract

En el presente artí­culo, el autor realiza un repaso fragmentario sobre algunos puntos de diálogo entre la crí­tica como sabotaje y algunas de las categorí­as del pensamiento crí­tico latinoamericano propuestos por íngel Rama y Antonio Cornejo Polar. Se destaca sobre todo cómo las categorí­as de «transculturación narrativa», «heterogeneidad» y «totalidad contradictoria» comparten aires de familia con los postulados de la crí­tica como sabotaje respecto al imperativo de leer el discurso literario en relación a otros polisistemas discursivos que circundan el campo de lo social; asimismo, busca calibrar la correspondencia entre aquellas y el lugar que se le concede al discurso crí­tico en cuanto dispositivo para sabotear los modelos de mundo hegemónicos.